您现在的位置是:探索 >>正文
汉阴县城关一小教共体:个性化“送教上门”暖民心
探索6人已围观
简介每学期伊始,汉阴县城关一小就开始部署“送教上门”工作,以确保适龄残疾儿童能够接受教育,让送教教师深入其家庭提供个性化教学服务。希希就是这项服务的受益者。在城关镇五一村希希小朋友家中,城关一小教共体五一 ...
每学期伊始,送教上门汉阴县城关一小就开始部署“送教上门”工作,汉阴以确保适龄残疾儿童能够接受教育,县城性化心让送教教师深入其家庭提供个性化教学服务。教共
希希就是暖民这项服务的受益者。
在城关镇五一村希希小朋友家中,送教上门城关一小教共体五一小学姜老师和沈老师引导她识字数数、汉阴开口说话、县城性化心日常整理,教共借此训练她的暖民学习能力和生活自理能力。希希属于智力残疾儿童,送教上门日常交流和生活都有障碍,汉阴,县城性化心学校针对她的教共身体情况,量身订做了个别化教育方案:培养读书兴趣、暖民识数认字、认识图形、自己洗漱、学会劳动……
为准确反映学生成长情况和送教效果,汉阴县城关一小结合教共体辖区内残障学生的类别和接受知识的能力,采取不同形式、不同内容开展送教活动。
洋洋是一位9岁的脑瘫患儿,城关一小核心校三年级张老师和吴老师本学期担任洋洋的“送教上门”工作,她们制定出适合孩子的康复训练计划,每一次上门服务都细心了解洋洋在生活中的成长与变化,对家长在孩子的日常护理方面进行科学有效的指导。
据悉,自开展送教上门工作以来,城关一小核心校联合五一小学、月河小学、长窖小学等教共体成员校累计为6名特殊学生送课二百余节。
该校将继续同步坚持“五育并举”,按照“一人一案”要求,详细制定教学和学习计划,精准施教,有针对性地开展认知能力、语言沟通能力、社会交往能力教学和学业辅导,落实残疾儿童享受教育的权利,努力让每一名残疾儿童享受同等公平的教育。
编辑:吴九九
编审:黄智发 黄琪雅
终审:钟明明
Tags:
相关文章
天下晨間新聞 泡沫將至?巨富這樣調整投資配置|天下雜誌
探索注意!32%的百萬資金投資人正在調整自己的配置,而且不是撤出股市唷。國人去日本旅遊最愛逛的唐吉訶德正式登台,它將遇到什麼挑戰?您的閱讀篇數已達上限立刻訂閱全閱讀,即可享全站不限篇數閱讀 ...
【探索】
阅读更多從觀光、教育、商務到投資,玉山銀行致力滿足顧客換匯及支付的多元需求|天下雜誌
探索在出國旅遊、遊學留學、海外差旅、外幣保單與配置海外資產等需求的帶動下,台灣民眾的換匯需求水漲船高,為滿足顧客的多元換匯需求,玉山銀行不僅推出便捷換匯服務,更以三大換匯利器–匯率高低點通知、外幣到價通知 ...
【探索】
阅读更多唐山市发布速冻果蔬和食用菌团体标准
探索速冻果蔬及食用菌,是以新鲜水果或新鲜蔬菜或新鲜食用菌中的一种或多种为原料,经清洗、分割或不分割、漂烫或不漂烫、速冻等工序生产的速冻水果、速冻蔬菜或速冻果蔬及速冻食用菌。 我国地域广阔,气候条件适宜,蔬 ...
【探索】
阅读更多